在家长教师会谈一个新的转折

做完一个简要的限制作为一个高中德语教师,我有一点洞察政府资助的方式教育. 一个我总是发现奇特的东西,有点乏味,是家长教师会议.
在我的经验中,只有父母谁发现了这些会议是好学生的家长. 谁是挣扎的学生的家长们无处可寻. 他们是最有可能忙于照顾子女或试图入不敷出.
因此,会议通常包括很多EG0-行程的,赞美并保证妈妈和爸爸,他们做了出色的工作提高聪明好学,礼貌Johhny. 打哈欠.
但是,这篇关于学生主导会议的一个新的趋势承诺的事情可能在教育舞台上livening起来. 似乎很多学校都采用了新的设置,让学生自己,用自己的大家庭一起,如果他们愿意的话,参加这些会议. 不仅是学生就读,但他们都在进行会议,提出一个自我评价,有时辅以组合,自己进步.
它使这么多的意义,我. 什么孩子宁愿坐在家里想知道爸爸妈妈在说太太. 克拉布特里,更糟的是,刘健. 克拉布特里是说给爸爸妈妈,什么时候才能列席会议并代表自己?.
并与带给全家人的选择,通常不存在家长也许会更倾向于参加. 暴露弟妹的责任考虑为自己的教育过程中可能也有它的好处.
这听起来好像公众教育是不断发展的,这是一件好事.
你有什么感想?.
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